한국 음악 교육을 책임져 온 이강숙 한예종 석좌교수가 말하는 음악교육론

『음악의 이해』는 음악과 인간 존재의 원초적 관계를 이해, 설명하기 위한 책이다. 음악에의 상투적 이해보다 본질적 이해를 도모하기 위해서 음악의 본질을 본유 개념적 차원과 관습 개념적 차원에서 조명하려고 노력하였다. 서양 예술 음악의 가치는 그것대로 심도 있게 인정하면서, 한국 음악의 가치와 중요성을 한시도 잊지 않고 원고를 작성했다. 음악의 이해에 가장 중요한 역할을 담당하는 ‘직접적 경험’에 대한 언급을 비교적 길게 책머리에 담았고, 경험의 조건이나 경험 방식의 문제, 경험 대상의 선택을 위한 작곡가별·악곡 유형별 재료도 원리론적 입장에서 담았다. 음악을 감상하는 방법을 제시하면서, 음악의 종류를 좋아하는 곡과 싫어하는 곡으로 구분할 수 있다고 전제하고 각각의 예를 들어 자세히 분석, 설명했다. 역사적 이해, 구조적 이해, 상황적 이해라는 항목으로 나누어 음악의 본질을 검토했으며 오늘날을 살아가는 현대인을 위한 현대 음악에의 이해를 돕기 위한 노력도 겸했다. 정독하면 음악의 본질을 이해하게 되리라고 믿는다. –머리말 중에서

머리말 5
1 음악 이해의 길 9

2 음악의 본질 31

3 역사적 이해 85
최초의 음악 87
기존 용재의 역할 93
역사의 괴력 123
서양음악사의 요약 132
현대 음악의 이해 162

4 구조적 이해 181
음악적 사고의 필요성 183
구조적 연구를 위항 사례 연구 199

5 상황적 이해: 한국 음악의 진로 245
한국 음악 교육의 문제점 247
무조 관련적 음악의 수용과 반성 257
음악에 있어서의 아방가르드 280
작곡가 자유론 193
음악 해방론 315
음악의 민주화 346

부록: 감상을 위한 추천곡 369
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